MYPとIGCSEは何が違う？中学生・高校生の学び方と評価を比較

ひと目で比較:MYPとIGCSE

以下では、それぞれの仕組みと、最も違いの大きい評価を順に見ていきます。

MYPとは

IBのMYPは11から16歳向けで、言語と文学、言語習得、個人と社会、理科、数学、芸術、体育と健康、デザインの8つの教科グループがあります。各グループで年間50時間以上の授業を行うことが目安とされ、4学年と5学年では、6つのグループに絞れます。

最終年の生徒は、約25時間かけるpersonal projectを必ず完成させます。個人で進める探究で、外部の確認(moderation)を受けます。MYPの成績を学校外に示したい場合は、最終年のeAssessmentに参加すると、MYP certificateやコースごとの結果を得られます。eAssessmentの多くは学校が任意で選びますが、personal projectは全員に必要です。

IGCSEとは

Cambridge IGCSEは14から16歳向けに設計された資格で、科目は70以上あります。学校が科目の組み合わせを選び、科目ごとに筆記、口頭、コースワーク、実技を組み合わせて評価します。

Pearson Edexcel International GCSEを採用する学校もあります。Pearsonは9から1の成績で、2年間の学習の後に試験を行う方式と、単元ごとに受けるモジュール方式を案内しています。同じIGCSEでもboardによって試験の構成が違うので、学校にboardを確認してください。詳しい違いは、東京のIGCSE校の記事で整理しています。

一番大きな違いは評価

MYPからIGCSEへ転校すると、同じ英語や数学でも、評価の方法が変わります。たとえば、MYPで高い成績を取っていたお子さまが、IGCSEの試験で時間配分や記述の型に戸惑うことがあります。反対に、IGCSEからMYPに入ると、基準を読んで自分の作品を見直す習慣が新しい課題になります。

年齢が重なっていても、同じ仕組みではありません。科目の内容だけでなく、評価とコースの構成を見て比べます。

MYPでも、学校によって外部評価の使い方が違う

「MYPは課題中心、IGCSEは試験中心」という整理は、入口としては役に立ちますが、転校の判断には足りません。MYPの評価は、教員が作る課題と、教員による採点が中心です。IBは、教員が選んだ生徒の作品の見本を提出させる確認(moderation)で、採点の水準をそろえてきました。一方で、最終年には、IBが採点する外部評価のMYP eAssessmentがあります。

eAssessmentは、言語と文学、言語習得、個人と社会、理科、数学などのオンライン試験(最大2時間)と、芸術、デザイン、体育と健康のePortfolioで構成されます。IBの案内では、どのeAssessmentに生徒を登録するかは、学校が選べるとされています。そのため、同じMYPでも、全員が外部試験を受ける学校と、学校内の評価を中心にする学校があります。personal projectは、電子的にIBへ提出して確認を受けます。

MYP certificateには、決まった条件があります。IBの修了条件のページによると、指定された6つの分野で外部評価を受け、各分野で一定以上の成績を取り、personal projectを完成させ、合計28点以上を得て、学校のコミュニティ活動の期待を満たす必要があります。細かい基準は更新されることがあるため、最新はIBの案内で確認してください。学校がMYP certificateを目指す生徒を想定していない場合、成績は学校内の評価として残ります。

転校するご家庭は、次の5点を学校に聞いてください。①この学校はMYP eAssessmentに参加していますか。②外部評価を受ける科目はどれですか。③お子さまは、MYP certificateを目指す形ですか、学校内の成績だけですか。④personal projectの残りの要件は何ですか。⑤これまでに終えた評価は、どこまで引き継がれますか。

IGCSEも、一つの試験方式ではない

IGCSEにも、試験機関と科目によって大きな違いがあります。Cambridge IGCSEでは、科目ごとに筆記、口頭、コースワーク、実技の組み合わせが決まっています。多くの科目に、CoreとExtendedの2つの水準があります。Cambridgeの説明では、CoreはC〜G、ExtendedはA*〜Eの成績を目標に設計されており、C、D、Eが重なっています。つまりCoreで学ぶと、取れる成績の上限が下がります。どちらで学ぶかは、学校と先生が選びます。

Pearson Edexcel International GCSEは別の機関の資格です。成績は9から1で、英国のGCSEと同じ方式です。従来どおり、2年間学んで最後に試験を受ける方式に加えて、単元ごとに試験を受けるモジュール方式があります。モジュール方式は、2023年9月から英語、経済、歴史などの8科目で始まり、2024年9月から数学や理科にも広がったと案内されていますが、すべての科目にあるわけではありません。英国外のみで選べる方式でもあります。どの方式を使うかは、学校が決めます。

CambridgeとPearsonは、互換性のある同じ資格ではありません。syllabusも、試験の構成も、過去問も違います。学期の途中で転校する場合、同じ科目名でもboardが違えば、準備のやり直しが必要になることがあります。

MYPかIGCSEかだけでは判断できない

MYPかIGCSEかだけでは、転校のしやすさは判断できません。実際には、学校がどの評価方式・試験board・科目構成を採用しているかまで確認する必要があります。確認する書類と質問は、転校時のカリキュラム確認ポイントで整理しています。

年齢が近く、科目名が同じでも、評価方式とboardが違えば、準備の中身は変わります。

学校によって、実際の構成が違う

「MYP」「IGCSE」という言葉だけでは、学校での実際の学び方は決まりません。東京の例を見ても、学校ごとに構成が違います。各校の詳しい構成は、学校別カリキュラム比較と、東京のIB Continuum Schoolの記事で整理しています。

その後の進路

MYPの後はDPに進む学校が多い一方、DPの入学にMYPの修了が必須かどうかは、学校の入学方針によります。IGCSEの後は、DP、A-level、学校独自の資格に進む学校があります。

進路ごとの違いは、IBDP・AP・A-levelの比較で整理しています。

転校で確認したいこと